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十岁成长礼:这场仪式为少年种下责任与梦想的种子

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十岁成长礼:这场仪式为少年种下责任与梦想的种子

十岁成长礼:这场仪式为少年种下责任与梦想的种子

“泱泱华夏,礼仪为纲(gāng);巍巍学府,文脉绵长……”

6月4日(rì)上午(shàngwǔ),开福区少年宫报告厅内古乐悠扬,清水塘第三小学五年级 600 余名师生及家长代表共赴了一场浸润传统(chuántǒng)文化的十岁成长礼。

这场以“拾级而上 礼润成长(chéngzhǎng)”为主题的仪式,通过六大传统礼仪与现代艺术表演的创新融合,为少年们的成长里程碑镌刻下“明责任、懂感恩(gǎnēn)、立(lì)远志”的精神印记。

古礼新诠(quán):六载风华启新程

成长(chéngzhǎng)礼以(lǐyǐ)“入文门—洁手净心—正衣冠—击鼓明志—承师贻—谢亲师”为(wèi)主(wéizhǔ)线,将千年礼仪文化转化为可(kě)触摸的成长教育。当五年级学子身着传统服饰,在班主任引领下依次跨过“文枢门”时,电子屏同步播放的成长影像与(yǔ)家长祝福视频(shìpín)交织出时光的暖意。在“洁手净心”环节,“一洗掌心(zhǎngxīn)去浮躁,二濯指尖勉勤学”的盥洗仪式,让孩子们在水流间感悟“内外兼修”的成长哲理。副校长陈虹致辞与家长赠言中,“以净手之诚立敬畏心,以入门之志成栋梁才”的期许引发全场共鸣。

“衣冠正,则品行端。”五年级9班学生代表(dàibiǎo)江奕辰、郑博瀚(zhèngbóhàn)现场示范“整发冠、理领口、拂衣袖、正腰带”四步(sìbù)礼仪,当(dāng)《弟子规》诵读声响起,全体学子腰杆挺得(dé)更直。五年级12班汤皓轩同学奋力击响的三声鼓点,分别寓意尊师重道、勤学奋进、报效(bàoxiào)家国,“我立志:刻苦学习,诚实守信!”的宣言更是将仪式推向高潮。学校党支部副书记(shūjì)彭越代表学校赠送精心准备的成长礼盒:彩虹铅笔绘(huì)就多彩人生,能量巧克力暗藏苦尽甘来,魔法橡皮诠释修正之美,刻度尺子标注善良勇气。

在谢(xiè)亲师环节,学生代表献上亲手绘制(huìzhì)的“超级大奖状”,教师代表接过这份(zhèfèn)特殊礼物时,台下掌声经久不息。“珍惜生命,感恩父母……”的集体宣誓后,10秒倒计时点亮“10”字主蛋糕,烛光中《少年中国说》的合诵声回荡大厅,将成长的庄重与豪迈(háomài)推向顶点。

五育融合:青春风采(fēngcǎi)绽舞

活动现场,多元才艺展示成为素质教育(sùzhìjiàoyù)的(de)鲜活注脚。街舞《少年力量》迸发(bèngfā)蓬勃朝气,中国舞与古筝书法跨界演绎的《墨韵流芳》尽显雅致,歌曲串烧(chuànshāo)《民族之花》用多民族曲风传递文化自信,架子鼓表演《青春节拍》点燃全场热情。最(zuì)动人的是师生合唱《不要慌,太阳下山有月光(yuèguāng)》,老师们将成长箴言融入旋律,用歌声许下“温暖陪伴”的教育承诺。

以礼育人:十岁(shísuì)少年勇担当

“仪式教育是唤醒成长(chéngzhǎng)意识的最好载体。”该校党支部书记、校长谢益林介绍,此次成长礼(lǐ)通过“礼、乐、文、艺”的立体设计,让孩子们在传统礼仪中感知责任(zérèn)重量,在集体仪式中强化成长担当。当孩子们手捧成长礼盒、齐诵少年誓言时(shí),传统文化的现代转化已悄然(qiǎorán)完成 —— 那些刻在礼盒上的“善良(shànliáng)刻度”、回响在大厅的铿锵誓言,正化作一颗颗种子,在少年们心中埋下责任与梦想的根基。

十岁,是(shì)人生第一个成长的里程碑。愿这群少年以今日之礼(zhīlǐ)为起点,携师长期许与(yǔ)同伴祝福,在“拾级而上”的成长路上,书写属于新时代少年的璀璨篇章。

潇湘晨报记者杨筱(yángxiǎo) 通讯员周强志 丁丹柠

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